Tuesday, December 8, 2009

Un papá a la medida

Un papá a la medida es un texto de Davide Cali.  En éste una niña nos describe como es su mamá y nos narra que a causa de que ella quiere tener un papá, su mamá y ella deciden publicar un anuncio en el periódico en busca de éste.
De esta manera la niña nos describe a su mamá:
“Mi mamá es grande, muy grande
mucho más grande que las otras mamás.
Cuando viene por mí a la escuela,
las demás se hacen a un lado para dejarla pasar”.
“Mi mamá es fuerte, muy fuerte,
mucho más fuerte que las otras mamás.
Ninguna mamá podría ganarle a las vencidas.
¡Tampoco papá alguno!”

Así la niña concluye contando lo que su mamá y ella decidieron hacer:
"Mi mamá y yo pusimos un anuncio
en el periódico: "Buscamos papá así y asá.

Si no es así y asá, favor de no presentarse."

Actividades:
No considero que éste sea un texto aburrido o difícil de entender para la capacidad de estudiantes del nivel elemental. Más pienso que es un texto con muchas lagunas entre los temas que trata debido a su brevedad. Por tal razón es un texto que se podría utilizar en clase realizando las siguientes actividades:
1. Crear una historia con un final feliz acerca de cómo un niño que esté pasando por situaciones relacionadas a la falta de un padre en el hogar como divorcio, separación o muerte puede sobrellevar la situación, ya que estos sucesos están ocurriendo frecuentemente en la sociedad.
2. Se podría utilizar este texto fuera del salón regular como recurso para los trabajadores sociales de las escuelas que trabajen con estudiantes que sus padres no vivan en sus hogares para explicar temas del divorcio, muerte etc.
3. Realizar encuestas acerca de cada cuantos niños, uno vive sin su papá.

Wednesday, December 2, 2009

La composición


La composición fue escrita por Antonio Skármeta con ilustraciones de Alfonso Ruano. El cuento trata de un niño llamado Pedro cuyo país vivía una dictadura y su familia estaba en contra de ella. Los militares habían llegado a su ciudad arrestando a personas que estuvieran en contra de la dictadura.  Además, investigaban a través de los niños como Pedro obligándolos en la escuela a escribir una composición que contestara " lo que hace mi familia por las noches".  De esta manera poder saber quiénes estaban en contra de la dictadura.


Algunas actividades que pueden realizarse con este cuento son:
1. Investigar: ¿Qué es una dictadura? y si hubiera una en mi país ¿como me afectaría?
2. Buscar información de países que han llegado a tener dictadura y cuáles han sido los resultados en ellos.
3. Escribir una composición sobre la meta que quisiera alcanzar en mi vida.

Tuesday, December 1, 2009

¿Porque estas triste?


¿Por qué estás triste? fue escrito por Violeta Monreal. Es un cuento en forma de rima en el cual una ballena azul llamada Almudena visita a algunos niños alrededor del mundo preguntándoles por qué están tristes. Los niños contestaban en forma de rima la razón por la cual estaban triste senseñándonos que los niños tienen preocupaciones en sus vidas a pesar que son pequeños. A lo último del libro los mismo niños dan una respuesta de qué hacer cuando estamos tristes.


1. Dinámica: poner a los estudiantes en forma de círculo para que ninguno se de la espalda, luego haremos la pregunta que se hace en el cuento ¿Por qué estás triste? Con esto podemos enterarnos de qué cosas nos ponen tristes.
2.Rima : Junto a la dinámica los estudiantes realizarán su contestación en forma de rima.
3. Auto evaluación: Reconocer aquellas cosas que hacemos que hacen triste a las demás personas para eliminarla.