¿Alguna vez te has preguntado sobre qué preferirías ser o sobre qué lugares visitar? Pues de eso trata esta historia, de un niño
que se encontraba en el jardín de su abuelo preguntándose qué prefería ser,
hasta que su abuelo lo invitó a jugar con él.
Y tú, ¿qué prefieres? te presenta un juego a través del globo terráqueo,
donde el niño le pregunta a su abuelo sobre países lejanos y exóticos. El abuelo te adentrará en un viaje alrededor
del mundo, conocerás sus vivencias en cada país e incluso donde conoció a la
abuela. Es un texto que nos presenta lo
grande e interesante que es el mundo. Y tú, ¿qué prefieres?
Actividades:
1. ¡A
investigar! – Los estudiantes girando un globo
terráqueo, seleccionarán un país al azar.
Cada estudiante deberá investigar sobre ese país datos como: lugares de
interés, costumbres, actividades que realizan, comida, entre otras con el
propósito de presentárselo a sus compañeros.
Al finalizar indicará si viajaría a ese lugar o no y por qué.
2. Entrevistando
a mis abuelos – Los estudiantes crearán una serie de
preguntas para sus abuelos o familiares.
Luego utilizando las preguntas creadas realizarán una entrevista. Algunas podrían ser: ¿Alguna vez has
viajado?, ¿Qué lugares has visitado? ¿Por qué?, ¿Qué países quisiste visitar y
por qué?, ¿Por qué no pudiste viajar a ese país?, entre otras. Luego se discutirá la experiencia en el salón
de clases y de tener fotos u objetos podrán mostrárselos a sus compañeros.
3. Lista
de lugares – Los estudiantes individualmente
realizarán una lista de lugares que han visitado y/o de lugares que les
gustaría visitar en un futuro. Luego
escribirán por qué recuerdan esos lugares que viajaron, qué hicieron en ese
lugar que lo recuerdan. Harán lo mismo
con los lugares que desean visitar, qué han escuchado y qué tiene ese país que
quieren visitarlo. Al finalizar se
abrirá una discusión sobre las experiencias que han tenido los estudiantes en tales
lugares y los que visitarán en un futuro.
