El árbol de las cosquillas-Chae Strathie

El texto nos invita a soñar e imaginar cómo nos sentiríamos si un árbol nos acariciara. Nos ubica exactamente donde el árbol crece y comparte sus historias con los personajes que lo visitan. Con el pasar de las páginas los lectores y las lectoras identificarán una variedad de situaciones fantásticas al igual que los visitantes representados por gigantes y monstruos gruñones.

Actividades:

1-El árbol genealógico: Los estudiantes serán invitados a crear un árbol genelógico de su familia. Primero dibujarán varios personajes de la historia. Recopilarán fotos de sus familiares (padres, abuelos, bisabuelos y tatarabuelos) y recortarán los ojos de los familiares. En los dibujos previamente realizados, pegarán los ojos de los familiares. Colocarán los dibujos en las ramas del árbol desde los tatarabuelos hasta los padres.

2-En las ramas hay...: Los estudiantes serán invitados a dibujar un árbol (este debe incluir hojas y ramas). En las ramas de este deberán escribir adjetivos o palabras descriptivas que aparezcan en la historia. Luego deberán crear un diálogo en el cuál los personajes sean el árbol y el/la estudiante. Deberán incluir los adjetivos previamente identificados.

3-Una historia fantástica: Los estudiantes serán invitados a buscar información sobre un árbol endémico de Puerto Rico. Deberán elegir uno y con este crear una historia que incluya algún sueño o meta que tengan. Adicional deben incluir personajes fantásticos como duendes y gigantes.