El cuento comienza con un pequeño zorrito que estaba solo y llorando
porque un cazador había matado a su madre. De repente, pasa una zorra por donde
él estaba escondido y lo escucha llorar. Ella pensó en seguir su camino porque
tenía que llegar adonde sus hijos pero por alguna razón no pudo y paró a ver
qué le pasaba al pobre zorrito. Ella lo ve tan solo que decide darle de su leche y se lo lleva a su casa. De regreso
con el zorrito, ella escucha ladridos de un perro, el perro del cazador que ha
matado a muchos zorros y zorras de área. Se asusta y comienza a correr pero encuentra refugio y se esconde detrás del matorral hasta que el perro se
aleja. Aparece el
tejón y le pregunta a la zorra qué lleva
ella en la boca. Ellos se pelean, se arañaron y se muerden
hasta que el tejón se rinde y la deja pasar. Finalmente,
llegan a la casa y se encuentran con los otros tres hijos de la zorra. Al
principio lo miraban extraño pero se olfatearon y comenzaron a jugar. A la mañana siguiente, la zorra sale a cazar
y se encuentra con su vecina. Le comenta que escuchó que había peleado con el tejón y
que tenía un hijo adoptado. La vecina le dice que está loca porque ahora tendrá
otra boca para alimentar y cueestionándole qué tenía de especial ese zorrito. La zorra no encuentra
qué contestarle y decide enseñárselo, pero no
supo distinguir cuál de los cuatro zorros era el adoptivo. El zorrito creció grande y junto a su nueva mamá y sus tres
hermanitos.
Actividades:
1) Imprimir
una foto de un zorrito y esconderlo en alguna parte del salón de clases. Luego
de esconderlo, le leemos el cuento a los niños y cuando terminen, que comiencen
a buscar el zorrito perdido.
2) Escogemos
a un estudiante que sea el zorrito pequeño, y se tiene que esconder y los otros
niños lo tienen que encontrar, como si fuera el jueguito de escondite.
3) Los
niños escogen cual fue su personaje favorito de la historia y como asignación
buscan información sobre ese animal, en dónde vive, cómo es, qué come y que
dibujen al animal y luego lo presenten en clase.
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