Casi - Peter H. Reynolds

Casi narra la historia de un niño llamado Ramón a quien le gusta dibujar. Hasta que un día su hermano se burla de los dibujos que realizaba Ramón, y decide entonces darse por vencido. Es entonces cuando Ramón descubre que su hermana guardaba cada uno de los dibujos que el creaba. De esta manera ella lo ayudó a recuperar la confianza en sí mismo, descubriendo otros talentos, como su casi - poesía y a no darse por vencido de sus casi - dibujos.



Actividades:

1. Creatividad: El grupo será dividido en subgrupos. Se le asignará a cada uno de estos una de las obras realizadas por el protagonista (Ramón), casi - atardecer, casi - sol, casi - árbol, casi - pez, casi - casa, casi - barco entre otros. Una vez los grupos hayan realizado los dibujos asignados se expondrán todos en el salón de clase y tendrán la oportunidad de observar que cada uno de ellos poseen un talento único y diferente, así como lo hizo Ramón.

2. Expresión mediante rimas o poemas: Los estudiantes tendrán la oportunidad de redactar un poema o rimas sobre lo que se observan en el salón de clases.

3. Apreciación visual: Se llevará al grupo afuera del salón de clases durante 5 a 10 minutos ofreciéndoles la oportunidad de observar, reflexionar e interactuar con su entorno libremente. Al finalizar el tiempo los estudiantes se reubicaran en el salón para llevar una discusión sobre su experiencia ante lo observado, para que los estudiantes comprendan lo que Ramón decía, que no todo se puede dejar plasmado en dibujos y papeles, sino que hay disfrutarlo.