El cuento trata sobre un mago llamado Melric que trabaja muy arduamente para complacer al rey y al pueblo. Un día al despertar Melric descubre que ha perdido su magia. Preocupado, el mago se va con la esperanza de recuperar sus poderes mágicos. Mientras tanto en el castillo todo es un caos pues ni el rey ni el pueblo pueden hacer nada sin la magia de Melric.
Actividades:
1. Los
estudiantes se describirán a sí mismos como si fuesen magos al completar la frase “Si
yo fuese un mago…” y realizarán un dibujo de ellos si fuesen magos y se
pudiesen transformar en cualquier cosa.
2. Los
estudiantes imaginarán que pueden hacer magia y necesitan crear un hechizo para
hacer algo que no quieren hacer con sus propias manos. Luego escribirán el
hechizo junto al porqué lo crearon y un dibujo que lo represente. Al finalizar,
cada estudiante realizará su hechizo frente al resto de sus compañeros.
3. Los
estudiantes participarán de una actividad grupal. Para realizar esta actividad
los estudiantes se sentarán formando un círculo. Cada estudiante recibirá una
hoja de papel, al recibirla escribirá su nombre y la idea de algo que quiera crear.
Luego cada uno de los estudiantes recibirán materiales para crear. Antes de
comenzar a crear, los estudiantes pasarán su papel y materiales al compañero de
su lado derecho. La persona que recibió el papel deberá crear la idea de su
compañero. Al finalizar los estudiantes se expresarán por medio de las
siguientes preguntas y otras que surjan: ¿Cómo te sentiste al saber que tenías
que hacer el trabajo de tu compañero? ¿Cómo te sentiste al saber que tu compañero
iba a hacer el trabajo por ti? ¿Qué hubieses cambiado en la creación que hizo
tu compañero?
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