Hola, Cielo - Carl Norac

Trata sobre una niña llamada Lola, la mayoría del tiempo andaba muy feliz y lo demostraba cantando. Siempre regresaba de la escuela cantando pero un día sus compañeros, comenzando por Lulú, se burlaron de ella por los sobrenombres que sus padres le tenían tales como nena, cielo o princesa,  y desde ese momento Lola paró de sonreír y cantar. Al día siguiente sus compañeros continuaron con la burla y ella continuó sin cantar, pero al próximo día Lulú llegó y le pidió perdón a Lola aceptándole que lo que sentía era envidia ya que sus padres no le hablaban bonito, ni le ponían sobrenombres. También le dijo que había hablado con  sus padres y los mismos comenzaron a hablarle bonito. En ese momento Lola sintió un poco de celos ya que le decían los mismos sobrenombres que a ella y ella no quería compartirlos, pero luego se dio cuenta de que el pensar así estaba mal de su parte y le pidió perdón a Lulú. Luego de todo se hicieron amigas y Lola decidió que le enseñaría a Lulú a cantar y a sonreír al igual que ella lo haría de ese día en adelante.

Actividad#1: Todo estudiante va a pensar en esos sobrenombres o apodos que sus padres les tengan que los hacen especial y compartirlos frente al grupo. Luego se hará una dinámica para ver cuáles son los sobrenombres mas comunes y para opinar sobre los sobrenombres los unos de los otros con mucho respeto .

Actividad#2: Se dividirán los estudiantes en grupos pequeños y unos a otros compartirán esas maneras con las cuales demuestran su felicidad y trataran de enseñárselas mutuamente.

Actividad#3: Se hará una dinámica de grupo en la cual hablarán de los momentos en los que han sido víctimas de burlas de sus compañeros y los demás comentaran de cómo se pudo haber evitado y darán apoyo a los mismos.

Orejas de Mariposa - Luisa Aguila

El texto trata sobre una niña que tiene orejas grandes y los amiguitos se burlan de ella. Todo el tiempo le gritan sobre las diferentes características que ella posee que para ellos son motivo de burla. Durante el texto ella les responde; de manera que exalta su forma de verlas. Ella demuestra hasta el final lo fascinante que pueden ser todas esas características que la distinguen. La niña se acepta tal y como es. 

Actividad #1: En un papel en forma de "orejas de mariposa" los estudiantes escribirán cuáles son sus características particulares y por qué estas los distinguen.

Actividad #2: Los estudiantes podrán crear una solución o contestación a las burlas de que era objeto Mara, la protagonista de la historia.

Actividad #3: Los niños crearán una campaña con carteles y pancartas, contra y en solidaridad sobre las burlas a Mara y los demás niños que sufren de estas situaciones.

Soy gordito - Carmen Leonor Rivera- Lassén

Autora: Carmen Leonor Rivera- Lassén

Ilustradora: Mrinali Alvarez Astacio

Año de publicación: 2006

Editorial y país: La Editorial, Universidad de Puerto Rico: Puerto Rico

Soy gordito trata de un niño que sabe que es obeso pero a  pesar de que tiene conocimiento de  que es distinto a los demás niños, eso no le impide realizar las misma actividades que los otros. Los niños se burlan del pero él no  le da importancia porque sabe que se alimenta bien y hace ejercicios.

Actividades:

1. Los estudiantes tendrán una desayuno en el salón y tendrán que realizar una lista de los alimentos que van a necesitar para su desayuno y cuales son las porciones adecuadas.

2. Los estudiantes trabajarán en pequeños grupos para crear un huerto en el patio de la escuela para sembrar diferentes frutas y vegetales.

3.Los estudiantes revisarán las etiquetas de nutrición de las meriendas que trajeron al salón e investigarán si son alimentos saludables para poder llevar una buena dieta.

Estoy gordito ¿y que? - Calleja, Seve

Estoy gordito ¿y qué?  trata de un bebé que nace bien gordito.  La abuelita siempre le daba comida sin molestarse que el niño fuera gordo. Sin embargo, los padres, al darse cuenta, le quisieron disminuir la comida, pero la abuela siempre lo consentía con dulces.  Al nene sus compañeros le decían "bomba de nata y gordiflón", entre otras.  Además, nunca lo dejaban jugar con ellos porque era gordo y le quitaba la meriendas de algunos nenes.  Aunque él fuera lento por ser gordo, sí era bastante fuerte. Un día en el parque una niña se cayó en el estanque  el protagonista del cuento la rescató.  Ahora todos los niños lo ven como un héroe y lo dejan jugar con ellos.  En vez de llamarlo "bomba de nata", ahora lo llaman Bombero, a el niño le fascina que lo llamen así.

Tres actividades para los estudiantes:

1) Imprimir una variedad de alimentos como frutas, comida rápida, dulces etc. para que los estudiantes los clasifiquen entre saludables y calorías vacías.

2)  Hacer una discusión en clase, dividir el salon en grupos de cuatro. Cada grupo deberá dar al menos cuatro ejemplos de cosas que no deberán hacer o decirle a sus compañeros de clases.

3)  Dividir el salón en grupos de cuatro. Cada grupo hará una lista de ejercicios que pueden realizar para que mantengan una buena condición física.