¡Es mío! Aprender a ser Generoso - Florencia Daura, María Rospide

 

Este libro es uno que enseña los valores de la generosidad y la bondad. Al realizar esta lectura a los niños, estos podran ser partícipes durante el relato del mismo. Tiene preguntas y experiencias con las cuales los niños se pueden identificar y contar las suyas. A través de este libro se le enseña al niño lo bueno de ser generoso y compartir con los demás cuando lo necesitan. 

Actividades: 

1. En esta actividad se le pedirá a los niños, que traigan al salón de clases su juguete favorito o algo de gran valor para ellos. Al traer lo que aprecien, lo compartirán con los demás compañeros de clase. De esta forma los niños podrán ver cómo se sienten los demás compañeros al ver que decidieron compartir su juguete. Así aprenden a compartir y ser generosos. 

2. Colocaremos a los niños en un círculo donde estaremos jugando a la papa caliente, cuando se detenga la canción sobre uno de los niños, a este se le pedirá que cuente una experiencia en donde haya sido generoso. 

3. Se realizarán preguntas a los niños para ver cómo reaccionarían  ante las siguientes situaciones: 

a. Si ves que un compañero se siente mal, ¿cómo podrías ser generoso con el o ella?

b. Cuando compartes algo con alguien, ¿cómo te sientes? 

c. ¿Crees que debes ser generoso solo con tus compañeros de clase o con todas las personas? 

d. ¿Cómo crees que se sienten los demás cuando compartes y eres generoso(a) con ellos? 

Roro El Rugidos - David Bedford

Este colorido texto trata sobre un pequeño dragón que tiene una mantita la cual es su favorita en todo el mundo. A donde quiera que sale, lleva su mantita consigo; es como su mejor amiga. Un día, un mamut llamado Ovillo, sorprende a Roro, el cual juega con su mantita, cuando aterriza con su gigantesco globo, cerca de la ubicación de Roro. Ovillo y Roro, luego de presentarse, comienzan a hacer actividades (como ir de paseo) que normalmente Roro haría con su manta. Luego de divertirse y pasar buenos momentos juntos, Ovillo le explica que no se puede quedar pero que su globo tiene un agujero y no puede volar más. El agujero solo puede ser enmendado con la mantita de Roro, ya que es del mismo tamaño que este. Luego de pensarlo, Roro le da su mantita a Ovillo para que pueda ir a casa, aunque este se siente triste al ver a su nuevo amigo y a su objeto favorito alejarse. Al cabo de unos segundos, Roro observa algo caer y acercarse a él para darse cuenta que es un regalo de su nuevo amigo Ovillo.

Este texto presenta temas, como la amistad y la generosidad de los cuales podemos sacar varias actividades.

Actividades:

1. Nuestra cosa favorita: Esta actividad sería adecuada para reconocer los gustos y pensamientos de nuestros niños. Los niños llevarán al salón algún objeto preciado y lo presentarán a sus compañeros. Explicarán el por qué lo aprecian y lo que hacen con el mismo (si lo llevan a todos lados con ellos, lo dejan en su casa o lo utilizan solo por un tiempo, entre otras).

2. Hagamos una historia: En esta actividad, los niños redactarán una historia a partir de sus aventuras con su objeto favorito. 

3. Final alterno: En esta actividad, los niños crearán un final alterno de la historia. Por ejemplo, crear un final a partir de la pregunta: ¿Qué hubiera pasado si Roro no le hubiera dado su mantita a Ovillo? Además, estos pueden crear un final alterno pertinente a todas las aventuras que Roro tendrá con el regalo de Ovillo (el cual fue su bufanda azul). Por otro lado, estos también pueden crear un final alterno en torno a Ovillo y las aventuras que este tendrá antes de llegar a casa, ya que su globo fue arreglado.