12 days of Christmas - Rachel Isadora

En el siguiente enlace puedes ver el libro completo:  12 days of Christmas

Colibrí Colibrá

Colibrí Colibrá fue escrito por María Dolores Pérez Lucas. El cuento trata sobre un niño llamado Guzmán que empiesa a enfermarse y tiene que estar en cama durante tres días. A este no le gustaba mucho la idea de quedarse en su cama descansando. Su padre es quien toma la responsabilidad de cuidarlo. Para entretener a su hijo, el padre crea un avión de papel. Este avión se convierte en un avión de aventuras donde viajan a diferentes lugares. El ultimo día el niño se recupera y vuelve a ver a todas las personas que él quería mucho. Todas las noches soñaba con las aventuras que tuvo en la avioneta de papel.

Pérez Lucas, M.D.  (1999) Colibrí Colibrá. Editorial Evergráficas, S.L.

Tres posibles actividades con la lectura:

1- En la primera actividad, pondría a los niños a imaginar. La maestra les pediría que cerraran sus ojos y que imaginaran un lugar a donde quisieran ir. Luego van hacer un dibujo de ese lugar. Cada niño tendrá la oportunidad de presentar el lugar mágico donde quisiera ir.

2- Otra actividad posible sería que los niños puedan crear su propia avioneta mágica. Se sentarían todos los niños en una mesa y en esta se pondrían toda clase de materiales para que creen su avioneta. Así cada niño puede ir a su lugar imaginario todas las noches o cuando lo deseen.

3- Una ultima actividad sería el crear entre todos su lugar imaginario. La maestra le preguntaría primera que cosas le gusta a cada niño. Luego la maestra le facilitará diferentes objetos como sabanas, cajas, palos, luces etc. con estos materiales los niños van crean ese lugar tan mágico donde están todas esas que a ellos mas le gustan.

Lily y su bolso de plástico morado

Lily y su bolso de plástico morado fue escrito por Kevin Henkes. El cuento trata sobre una ratoncita que está le encanta la escuela. En la escuela se encuentra al profesor Slinger, al cual ella admira mucho y desea ser como él. Un día Lily decide llevar a la escuela su bolso de plástico morado para enseñarle a los demás. Al tratar de llamar la atención de sus compañeros, lo que logra hacer es enfadar a su profesor.


Henkes K.(1996) Lily y su bolso de plástico morado. Editorial Everest, S.A. España.


Actividades para realizar a partir de la lectura:


1.  Esta actividad tiene que ver con la importancia de que todo tiene su tiempo. Le pediría a cada niño (con el permiso de los padres) que llevaran algún obsequio que algún miembro de su familia le haya regalo para mostrarlo a la clase. De esta forma cada estudiante tiene la oportunidad de mostrarle a los demás sus regalos sin interrumpir y que no ocurra como en el cuento en que la maestra se moleste como le ocurrió Lily.


2.  Esta actividad enfatiza la importancia del agradecimiento. Cada niño tendrá la oportunidad de hacerle un dibujo o una pequeña carta a la maestra diciéndole lo bueno que esta ha sido. La maestra le ofrecerá ejemplos para ayudarlos. Así el niño puede expresar su sentir y agradecerlo lo bueno que esta ha sido con el/ella. Al finalizar la maestra puede darle algún detallito para demostrarle a los niños lo bueno que ellos se han comportado.

3. La maestra en un embas3 echará ejemplos de eventos en que en un niño se porta de manera incorrecta. En grupos, cada uno de estos tendrá la oportunidad de sacar un evento del embase. Cada grupo tendrá que crear un cuento corto con el evento con la ayuda de la maestra. Al final cada grupo tendrá la oportunidad de presentarlo al frente y compartirlo con los demás. De esta forma los niños discutirán qué situaciones no son correctas y por qué.

"David se mete en líos" por David Shannon

"David se mete en líos" es un cuento infantil escrito por David Shannon. El autor utiliza sus propias vivencias para contarnos de su infancia, que como a todo niño travieso, también se le regañó. En libros anteriores de David, era el "no" de la madre lo que se resaltaba. Pero en este libro, quizo hacerlo un poco diferente. Ahora es David quien usa el "no", pero usándolo como excusa para tratar de librarse de cada una de sus ocurrencias.

Te invito a que leas este divertido cuento, que te aseguro, te remontará a tu infancia y de las veces que fuiste tú quien usaba el "no" para librarte de cada lío.

Shannon, D. (2002) David se mete en líos. Scholastic en Español. La Corruña, España.

Tres actividades que me parecen pertinentes realizar con este texto serían:

1. Cada niño creará con la ayuda de la maestra, su propio cuento de meterse en líos, pero serán las fotos de los niños las ilustraciones. Se les pedirá a los padres que se integren en esta actividad, y que cooperen buscando fotos de los niños(as) mientras estuviesen haciendo alguna travesura o ocurrencia, y fotos donde se ve al niño(a) haciendo algo que represente un buen comportamiento. El album-cuento, tendrán el contraste de ambos comportamientos. Se tendrá en cuenta que esta actividad no es para resaltar el mal compartamiento. Al contrario, al trabajar padre e hijo como un equipo, el padre o la madre, puede ir conversando con el niño(a), explicandole lo feliz que se siente, cuando su hijo(a), tiene un buen comportamiento.
2. Otra actividad podría ser discutir con los niños la importancia de tener una buena conducta. Con algunas imágenes ya preseleccionadas, la maestra puede ir sacándo las láminas, una a una de una caja. Y asi, ir colocándolas en una cartunalina grande. Será como un tipo de tabla, a un lado las acciones de mal comportamiento y al otro lado, las de un buen comportamiento. Se discutirá con los niños, las consecuencias y los beneficios de nuestros comportamientos en el hogar y fuera del hogar.
   
3. Otra posible actividad es hacer un circuito. En cada estación los niños se encontrarán con un problema. Deben escoger cuál sería el mejor comportamiento en tal caso, y pasar a la próxima estación. Al final se discutirá las acciones que escogieron y porqué. Cada una de las estaciones tendrá unas láminas con la misma situación, pero con finales distintos. El niño o la niña seleccionará la que él o ella, entienda es la correcta.
   

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