
Actividades:
1. Luego de haber leído el cuento con los niños/as con ayuda de la maestra pueden contruir un teatro de sombras para relatar la historia. Los personajes y elementos importantes de la historia pueden ser siluetas recortadas por los mismos niños/as así como también pueden improvisar con diferentes objetos o crear las siluetas con sus propias manos. La complejidad del teatro dependerá del conocimiento y los recursos que se tengan para hacerlo, pero igual se puede hacer con una sábana no muy gruesa y linternas.
2. Después de la lectura de Coco y la Luna los niños/as pueden construir un catalejo para que en la noche observen la luna y luego hacer apuntes o dibujos de lo que observaron.
3. Se puede crear un juego en el que haya un objeto que represente la Luna a un extremo del área en donde se vaya a jugar. Los niños/as deberán evitar que Coco, que sería un/a niño/a, llegue hasta ese extremo para robarse la Luna.
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