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Thursday, February 18, 2016

El Color de los Pajaros - Illustrado por Muriel Kerba

Este cuento  trata del origen de los colores en las aves. Cuando se creó la tierra y los animales, las aves viven sus noches y días. El querer ayudar a otros causará un efecto interesante en sus vidas.

Actividades:

1.Descubrir sonidos: Los niños investigarán cómo suenan los llamados de las aves.  Se discutirán las aves que conocen de su comunidad y otras que emigran a Puerto Rico.

2. Movimiento: Los niños "volarán" como su ave preferida por el area designada tratando de no chocarse unos con los otros.  Luego, investigarán qué hace que las aves puedan volar.

3. Creación: Los niños crearán su propia ave usando témpera, plumas, papel de constucción, entre otros materiales. 

Sunday, March 9, 2014

El Bunyip- Jenny Wagner

Una noche, del fondo de una quebrada de un pantano, salió una criatura enlodada. Se preguntaba"¿Quién soy?" una y otra vez. Luego de quitarse todo el lodo, un ornitorrinco que pasaba le contestó que él era un bunyip. El bunyip les pregunta a varios animales como es él y a qué se parece. Los animales le comentan sobre cuán feos son los bunyips. Al preguntarle al humano a qué se parecen los bunyips, este le contesta que a nada porque los bunyips no existen. Este libro ilustra como el bunyip va en busca de su identidad. Pero,"¿cómo va a saber quién es él si los bunyips no existen?


 Wagner, J. (2012). El Bunyip (1ra ed.). Caracas: Ediciones Ekaré.

Actividades:
1) ¿Cómo te imaginas al bunyip?: En esta actividad los niños investigarán el mito del bunyip proveniente de la mitología australiana. Luego de descubrir las distintas características físicas del bunyip, los niños ilustrarán cómo ellos se imaginan al bunyip. Esto lo podrán hacer en un papel, utilizando crayones, tempera, marcadores y/o lápices de colores.
3) ¿A qué se parece el bunyip?: Los niños construirán un Diagrama de Venn en dónde, a un lado del diagrama  anotarán las características del bunyip, según el libro de Jenny Wagner,  y al otro lado del diagrama anotarán las características de uno de los otros animales mencionados en el libro. En el centro anotarán las semejanzas que hay entre los dos. Así los niños podrá comparar y contrastar cómo es el ser mítico del bunyip en comparación con los animales reales.
2) Nuestra identidad: Cada niño tiene una personalidad distinta, pero cada uno de ellos se puede identificar como un ser humano, miembro de una sociedad que se  identifica por su país y cultura. Basado en esto, los niños crearán máscaras que representen su identidad como miembros de su país natal. Formarán la forma de la máscara cortando un pedazo de cartulina con tijeras y se les proveerá distintos materiales como pega, plumas, pinceles, tempera, crayones, marcadores, lápices de colorear y escarcha brillante para que decoren sus máscaras.