La mamá de Tesla no quiere - Ása Mendel-Hartvig

El texto trata sobre esta mamá y su hija cuyos roles se han intercambiando. La hija se comporta como si fuera la mamá y la mamá actúa como si fuera la hija.  Tesla, la niña, tiene que encontrar maneras de convencer a su mamá de que le haga caso. Lo logra presentando las actividades de manera divertida.  Por ejemplo, la mamá no quiere lavarse el pelo y Tesla la convence para que lo haga divirtiéndose al mismo tiempo haciendo burbujas con el jabón.

Actividades:

1. Los niños realizaran una lista sobre las labores que su mamá realiza en el hogar y luego indicarán en qué actividad el niño le ayuda a su mamá. 

2. Como tarea para la casa el niño deberá interpretar el papel o rol del adulto (papá o mamá) en su casa por un día. Luego deberá escribir una breve reflexión acerca de cómo se sintió durante ese día.  

3. Como parte de discusión en grupo el maestro(a) preguntará el porqué es importante hacerle caso a nuestros padres y que harían si esto de intercambiarse los roles sucediera en realidad.  

¡Espera un momento! por Anke Kranendonk

El libro ¡Espera un momento! nos habla sobre Pipo el cochinito que quiere que su mamá le lea un cuento pero ella esta muy ocupada haciendo los quehaceres de la casa y le responde: "Espera un momento". Mientras va transcurriendo el día Pipo insiste, pero su mamá le sigue diciendo que ya casi termina, que espere un momento, que va ya mismo. Al final, cuando su mamá está lista, busca a Pipo por toda la casa. Pipo estaba entretenido en otra cosa y le pide a su vez, que lo espere un momento.

1. Si fueras la mamá de Pipo que le hubieras dicho a Pipo en el momento que el le pide que le lea un cuento  ¿Cuál sería tu respuesta? ¿Por qué?

2. Escribe una carta donde le expliques a la mamá lo importante que es brindarle atención a Pipo.

3. Crea una lista de todas las cosas que hizo Pipo mientras su mamá estaba haciendo los quehaceres del hogar. Piensa en tus entretenimientos mientras los adultos en tu vida están ocupados y compáralos. 

¡Corre, Nicolás, corre!- Gilles Tibo

Esta historia es contada desde el punto de vista de Nicolás, un niño típico de hoy en día. Nicolás nos cuenta sobre su semana ajetreada. Nos habla de todas las actividades extra-currículares en las que sus padres y otros familiares lo han involucrado. La frase "¡Corre, Nicolás, corre!" se repite varias veces en su día ya que participa en más de una actividad o clase a diario. Violín, karate, arco, drama, natación, son algunas de las clases en las que él participa. ¿Podrías manejar tanto ajetreo semana tras semana?

Actividades:

1. Hacer una lista de todas las actividades extra-currículares que los estudiantes realizan en la semana.

2. Crear un calendario personal incluyendo: los meses del año y los días de la semana.

3. Planificar la semana incluyendo las actividades escolares, tareas, actividades extra-currículares y tiempo personal.

4.  Entrevistar a un adulto sobre las actividades extracurriculares que realizaban cuando eran chicos y compararlo con las actividades extracurriculares del texto y de los estudiantes del salón.

5.  Entrevistar a un padre, madre o encargado que tenga a su hijo o hija en varias actividades extracurriculares.  Conocer la motivación y los resultados de estas.

6.  Investigar las actividades extracurriculares que se ofrecen en la comunidad.  Categorizar las mismas.  Entrevistar a los niños de la comunidad y sus padres para conocer qué actividades les gustaría que se ofrecieran.  Investigar qué recursos existen en la comunidad para suplir el interés. 

La gran caja - Toni Morrison

La gran caja representa las casas de los jóvenes protagonistas, Patt, Mickey y Liza Sue quienes según sus padres, vecinos y maestros, entre otros adultos; no saben comportarse y/o abusan de la libertad, puesto que "no saben seguir reglas". Patt, Mickey y Liza Sue viven asilados, en la soledad debido a dichas quejas. Tratan de de llevar una vida normal de su edad y divertirse, pero viven rodeados de reglas y prohibiciones que no les permiten disfrutar su libertad. Este cuento está relacionado a la sobreprotección, a modos de crianza, al aislamiento. Trata de buscar la felicidad reflejada en la libertad.

Autora: Toni Morrison
con Slade Morrison
Ilustración: Giselle Potter
Casa Editora: Ediciones B

Actividades:

• Sopa de letras para identificar palabras del vocabulario.
• Buscar soluciones al problema de la trama.
• Reflexiva- Identificarse con alguno de los personajes y explicar por què.