¡Ricitos de Onix!
Esta lectura trata sobre una niña que amaba su cabello rizado.
Actividades:
1. Crea tu propio
cabello
Los niños construirán, usando
plastilina, una cabeza. Esta será decorada con limpia pipas, hilo de lana,
algodones y otros materiales que ayudarán al niño a representar diferentes
texturas del cabello.
Los alumnos crearán un autorretrato de su familia y los diferentes estilos y tipos de cabellos que estos tienen. Harán uso de pinturas y sus dedos para completar la misma. Luego, discutirán las distintas formas,tipos y texturas del cabello de sus familiares.
3. ¿Cuánta fuerza tendrá el cabello?
Los estudiantes harán un experimento sobre qué tipo de cabello es el más fuerte. Para esto, atarán un mechón de cabello lacio y un mechón de cabello rizado a los siguientes objetos, lápices, plumas, papel o crayones. Luego discutiremos si ambos cabellos demostraron la misma fuerza.
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