Pem, una chica muy curiosa y amante de las
aventuras, quería ir con su padre y su hermano en un viaje hacia
la montaña. Allí, ella y Karpo, su favorito yak, se caen por
una cuesta hacia dentro de una cueva.
Mientras buscaba a su amiga, Karpo se encontró con el famoso hombre de la nieve, el Yeti, y para su sorpresa no había por qué temerle. Este le dio de comer cuando tenía
hambre, le presentó a su familia y la cuidó durante la noche. A la mañana
siguiente, como le prometió, la acompañó para encontrar a su familia. Cuando
los encontraron el Yeti se despidió de ella y se fue antes que su familia lo
viera. Ahora solo ella y Karpo saben de la existencia del Yeti y su
familia.
Actividades:
1. El Yeti
Usando su imaginación los
estudiantes crearán su versión física de
como se imaginan al hombre
de la nieve. Los estudiantes podrán tanto
dibujar su versión, como hacer uno más elaborado, si desean, usando
plastilina. Para complementar sus obras de arte pueden materiales de
manualidades como: ojitos, limpia pipas, regla, cinta de colores, hilo de
colores, pintura, crayolas, lápices
de colores etc.
En un papel los niños
prepararán una carta a Pem haciéndole las distintas preguntas que tengan como: por ejemplo: cómo se sintió
estando con el Yeti, cómo se sintió
estando sin su familia, le gustó la noche que pasó con el Yeti y su familia, le
gustó estar con los gemelos, etc. Luego
el o la educador/a les entregará a los estudiantes un sobre en donde escribirán la “dirección” de Pem
(dirección puesta por el o la
educador/a, puede ser una real o imaginaria), para que la misma pueda ser “enviada”.
El o la maestro/a tendrá
disponible para los niños una
caja que representara un buzón en la
cual los estudiantes podrán echar
sus cartas a Pem, para ser “enviadas”.
3. Personajes de leyendas y cuentos folclóricos
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