Mangú y Mofongo - Tere Marichal

El cuento “Mangú y Mofongo” es un libro escrito por la autora Puertorriqueña Tere Marichal Lugo. Ya con el titulo se puede destacar un poco de qué va a tratar este cuento. El mangú es un alimento que se hace con plátano, igual que el mofongo. Los platos, aunque sean un poco diferentes, se cocinan del mismo plátano. El cuento nos presentan a dos niños que son de diferentes nacionalidades: uno Puertorriqueño y el otro Dominicano. Se empieza hablando sobre las costumbres, las tradiciones, los bailes, algunas palabras y hasta la comida que tienen en común. Aunque tienen sus distinciones, las dos naciones son bien parecidas. En este libro se promueve la igualdad, la amistad entre estos dos niños y sus familias. Ambos niños aunque pertenezcan a diferentes culturas, comparten el mismo alimento entre otras cosas y por eso el libro promueve el respeto entre las culturas.


Actividades que se podrían realizar con estudiantes son:

1.      Se podría construir una receta de un alimento de otro país distinto a la de los estudiantes para así obtener conocimiento nuevo de otras culturas.

2.      Se puede establecer una conexión por internet donde cada estudiante tenga un “pen-pal”. Semanalmente se podría redactar cartas (emails) a otros niños fuera de la isla estableciendo así una relación.

3.      Los estudiantes podrían recopilar información en periódicos o noticias sobre la problemática de la desigualdad racial. Después pueden crear unas pancartas que representen la igualdad entre estudiantes Puertorriqueños y Dominicanos (ya que existe una población Dominicana grande) e ir por la comunidad promoviendo el respeto por otras personas.

Una tormenta tropical - Tere Marichal Lugo

 Este libro trata de un tormenta o huracán que azotaba una isla. Los animales buscaron un refugio para poder pasar la tormenta. Encontraron a la serpiente y ella fue la que les dio la idea de ir a una cueva cerca y refugiarse allí. En la cueva pudieron quedarse como es su casa y descansar. 

Actividades:

1. Investigar con los estudiantes el porqué hay que buscar un lugar de protección en un momento de tormenta, huracán y lluvias (fenómenos naturales), y la explicación de los daños que pueden ocurrir si las personas no se preparan para elos.

El Calendario - Tere Marichal Lugo

 Este libro trata sobre el calendario. Los meses, el día y la noche, los 7 días de la semana, las estaciones del años, los días feriados, el tiempo, el origen de los meses y el porqué son 365 días.

Actividades:

1. La maestra llevará al salón de clases materiales para cada uno de los estudiantes, para construir un calendario personal, donde podrán poner el día que les toque entregar en trabajo, o el día que le correspondan sus asignaciones. 
2. El estudiante traerá de su casa, ya hecho, su mes de nacimento. Explicará el mes y si hay algún día festivo, dirá su día de nacimiento y el año. Así sucesivamente con cada uno de los estudiantes.

¡Mamá debajo de mi cama hay un dragón! - Tere Marichal Lugo

Una vez un niño llamado Miguel le llegó su hora de dormir, cuando su madre le dio las buenas noches Miguel vio un dragón debajo de su cama y gritó: "Mamá debajo de mi cama hay un dragón". Así, le siguieron saliendo dragones de uno en uno hasta llegar al numero 10. Su madre entró al cuarto lo calmó porque debajo de su cama no había ningún dragón. Al final le hizo un cuento muy parecido a lo que le ocurría todas las noches.  

Actividades: 

1. Se podría en un salón de clases, vestir a 10 niños de dragón, y cada uno de ellos que tenga un numero (1-10) y cuando se narré el cuento aparezca de un lugar en específico en el salón de clases y en un orden específico. Así los niños podrán memorizarse los números del 1-10.
2. Poner los números del 1-10 en un vaso, se escogerán 10 niños para hacer la actividad, mientras la maestra cuenta el cuento el niño tendrá que pararse cuando le toque su número. Luego de terminar la lectura, Los niños tendrán que ponerse en orden del 1-10.
3. El maestro esconderá una lámina en la que se ilustra un dragón en cada una de las loncheras de los estudiantes. Se pondrá una en cada una de ellas y solo 10 tendrán el número escrito. Es maestro dará instrucciones a cada niño individualmente para ir a su lonchera, abrirla, buscar la lámina y regresar a su silla en donde le dirá qué número tiene en su lámina. Así pasara con cada uno de ellos hasta que su maestro indique que quienes tienen un numero pase al frente, para ponerlo en la pizarra con cinta adhesiva en orden. 

Dueño de la luz

 

El dueño de la luz

Recopilado por IVONNE RIVAS, EKARE, 1994

En un principio no existían ni el día ni la noche, y los warao, habitantes del Delta del Orinoco, vivían en tinieblas. Hasta que un hombre envía a sus dos hijas hacia oriente, a la casa del joven dueño de la luz. La mayor se distrae en el camino, pero la hija menor conoce al joven y logra traer la luz de vuelta a su pueblo. Un cuento warao sobre el origen del sol y de la luna, con unas impactantes acuarelas.

Actividades 

1- Dividir los niños en grupos de 5. Cada grupo deberá inventarse una leyenda de como se origino el día y la noche. Crearán su propia leyenda como si fueran una tribu. Luego cada grupo compartirá su leyenda con los de más en clase.

2-Cada niño deberá realizar una lista de al menos 3 actividades que realizan en la noche y 3 durante el día. Luego se discutirá en clase las diferencias de por que se realizan ciertas actividades de día y otras en la noche.

3-Repartirles dos papeles en blanco a los niños donde dibujen como es el día para ellos y en el otro la noche. Después de haber realizado el dibujo presentarlos al resto del grupo y compartir sus opiniones.

Si llevas un ratón al cine

"Si llevas un ratón al cine" es una historia escrita por Laura Numeroff e ilustrada por Felicia Bond. Al leer esta historia descubrirás todo lo que le sucede a un niño que tiene por mascota a un ratón muy peculiar. Esta singular historia narra detalladamente todo lo que podría suceder si llevas un ratón al cine.

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Una estrella para mamá

Picola quiere bajar una estrella para su mamá. Todos las noches intenta de diversas maneras bajarla. Intentó e intentó una y otra vez hasta que el sábado Picola dibujó una estrella. Picola le regaló a su mamá la estrella mas bonita, suave, brillante, grande y veloz que vio por su ventana y a esta, le encantó.

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