Este texto trata sobre un niño que recibe la gran noticia de que tendrá un hermano o hermana. La historia gira alrededor del niño que pronto será un hermano mayor y su curiosidad ante la situación. El niño pasa por todo el proceso de la preparación para la llegada del nuevo integrante de la familia hasta que al fin llega. De repente, comienza a sentir celos, pero su familia rápido tomó acción y le da a entender que el amor siempre ha estado presente y solo se ha multiplicado.
Actividades:
1) ¿A quién te parecerás?
Los niños y niñas traerán fotos de su familia. Con ellas se compararán y trataran de ver cuánto se parecen a sus padres y dibujaran cómo creen que sería su nuevo hermano o hermana. Pasarán luego a presentarlo ante la clase, junto con sus fotos familiares y explicarán los parecidos que observaron.
2) Álbum familiar:
En las guardas del texto se presentan marcos de fotos donde la idea de un álbum es presentada. Con relación a esto, los estudiantes crearán su propio álbum familiar. Este puede ser hecho con fotos familiares o con imágenes que los mismos estudiantes creen. Se les puede proveer papel de construcción y materiales como pintura, escarcha, pega, tijeras y distintos elementos para que la creatividad fluya.
3) Conoce al bebé:
Con el permiso y aprobación de la dirección se invitará a una mamá con su bebé para que visite el salón. La mamá le hablará a los estudiantes sobre las cosas que hace para cuidar de su bebé y cómo lo protege. Se les explicará a los estudiantes que un bebé es una criatura muy delicada y que necesita de muchos cuidados porque no puede hacer cosas por sí solo. Se hará un ejercicio de práctica donde los niños usarán muñecos y los tratarán como si fuese un bebé real. Los estudiantes aprenderán cómo deben tomar un bebé en sus brazos, darles de comer, cambiarles el pañal
y cantarles una canción de cuna.
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