Este cuento relata la historia de una niña que solía
estar sola y alejarse del resto del grupo en la escuela y en la familia. La
niña no se sentía bien consigo misma debido a que cada mañana, al levantarse, y
mirarse en el espejo, se veía sumamente gorda y fea (tanto que se consideraba un monstruo). En la realidad era una niña delgada y muy bonita. Un
día lleno de lluvia, a la niña se le había olvidado su sombrilla, y uno de los
niños de su grupo, le ofreció acompañarla hasta su casa para que pudiera
taparse con la suya. En el camino, el niño le preguntó la razón por la cual
ella se alejaba del resto del grupo. Cuando ella le dijo como se sentía, el
niño se asombró y comentó acerca de lo bonita que le parecía. Ella, emocionada,
entró a su cuarto y desde ahí todas las mañanas escogía sus mejores vestidos y
se arreglaba lo más bonita que podía. La vida de la niña comenzó a cambiar para
bien.
Actividades:
El educador realizará una lluvia de ideas en la
pizarra mientras los estudiantes mencionan las diferentes posibles razones y
motivos por los cuales la niña se alejaba del grupo. Luego, los estudiantes se
dividirán en grupos, y realizarán una pequeña investigación acerca de temas
como: la autoestima, la depresión, la tristeza y la soledad. En esos mismos
grupos, crearán carteles y pancartas para hacer una campaña en la escuela, acerca de lo que se
puede hacer cuando nos sentimos tristes, o solos.
Los estudiantes se convertirán en autores, y de manera
escrita, tendrán la oportunidad de cambiar el final de la historia y
compartirán sus adaptaciones. Deberán completar la siguiente oración: Si el
niño no le hubiera dicho lo bonita que era la niña, ¿Qué hubiera pasado?
Los estudiantes le escribirán una carta a la
protagonista del cuento (la niña) y le ofrecerán consejos y sugerencias para
sentirse mejor y feliz consigo misma.
