Por ahí viene el huracán - Laura Rexach Olivencia

Este álbum ilustrado cuenta las aventuras de Isa y su gato, Mau, antes, durante y después de un terrible huracán. Rexach narra la historia del tan grave huracán María de una manera simple y divertida para que los niños puedan entender y sentirse identificados con la historia.

Actividades:

1. Mi mejor amigo/Mi mejor amiga: En el cuento se menciona que Nico, el mejor amigo de Isa, se va del país luego del huracán, es por esto que los niños recibirán un papel en blanco en dónde escribirán una carta para su mejor amigo, o amiga. Deberán traer la dirección del destinario y un sello del correo para que así, al finalizar la actividad, la maestra pueda encargarse de enviar la carta. 
2. La mascota de mis sueños: Isa tiene su fiel compañero, Mau, al igual que la abuelita de Isa tiene a su perrito, Toro. Los estudiantes traerán imágenes de sus mascotas, o del animal que le gustaría fuera su mascota, y con la ayuda de la maestra harán un “collage”. 
3. Un compartir para recordar:  Al final de la historia, se menciona que los vecinos se reunían los domingos y hacían una gran comida para todos. Para esta actividad, es necesario que los estudiantes lleven crayolas o lápices de colores y marcadores pues estarán dibujando el compartir ideal de su comunidad, la comida que le gustaría que hubiese y todos los miembros que quisieran que participarán del mismo. 

Sueño en el Yunque - Graciela Rodríguez Martinó, Ilustraciones - Anaida Hernández, Asesor Científico - Dr. Ariel Lugo

El cuento "Sueño en el Yunque" trata sobre un Sol que sueña con unos niños, hermana y hermano, los cuales tienen planeada una aventura a través del famoso bosque puertorriqueño. Los pequeños exploran la arboleda, viendo las variadas especies que residen en el lugar. Pueden apreciar sus características de los animales mientras aprenden sobre su habitat y su comportamiento. Mientras tanto, una tormenta se va formando, logrando atravesar al Yunque. Al final, el bosque cobra una nueva vida al pasar el fenómeno natural. Esto le deja saber a los niños que no se deben preocupar por la naturaleza, ya que es un ciclo repetitivo de vida.

Actividades a poner en acción:

1. Luego de investigar los animales que aparecen en el libro, ofrecerle a los niños materiales con los cuales pueden crear máscaras de estos y complementarlo con la dramatización de sus sonidos.

2. Con plasticina los estudiantes crean animales o plantas que forman parte del bosque de acuerdo a la investigación sobre este.

3. Clasificar con los niños las especies del Yunque de modo que los niños aprendan los nombres científicos y las jerarquías taxonómicas de estos.

Una terrible tormenta - Tere Marichal Lugo