Espera y verás - Robert Munsch

Este texto habla sobre una niña llamada Olivia y el día de su cumpleaños. Al llegar el momento en la fiesta de cumpleaños de soplar la vela y pedir un deseo Olivia pide nieve, nieve y más nieve. Su padre le expresa que están en verano y que piensa que ese deseo no se cumplirá a lo que Olivia le contesta “espera y verás”. Para sorpresa de todos, cuando la fiesta acabó, en el momento en que los niños intentaron salir de la casa se toparon con demasiada nieve que tapaba hasta la parte más alta de la puerta del hogar. Entonces, se le pide a Olivia que solucione el problema y ella pide otro pastel de cumpleaños. Nuevamente se le cumple su deseo, esta vez lluvia, lluvia y más lluvia, pero esta es demasiada y vuelven a repetir el proceso de pedir un deseo pero esta vez solo deseando que haya sol.  Así todo estuvo un poco más tranquilo. Luego de esto Olivia pide dos deseos más que también terminan cumpliéndose.

Actividades:

1.     Final alterno – Los estudiantes le darán a la historia un final alterno pero relacionándolo a uno de los deseos anteriores de Olivia (nieve, lluvia, sol o dinero). Luego los estudiantes expondrán su versión a sus compañeros.

2.     Cumpleaños – Los estudiantes discutirán con sus compañeros lo que realizaron en su fecha de cumpleaños, mencionarán algún deseo que pidieron al momento de soplar la vela y si este se hizo realidad o no.

3.     Solución de problemas – Los estudiantes se unirán en parejas y cada pareja recibirá una tarjeta con alguna situación problemática. Ambos estudiantes trabajarán juntos para encontrar una solución a ese problema para luego exponerlo al grupo.

 Este trabajo pertenece al estudiante Josué E. Rivera quien por dificultades con el blog escribió desde el perfil de Beatriz con su consentimiento.

La mariquita malhumorada

La mariquita malhumorada fue escrit0 e ilustrad0 por Eric Carle.  Nos habla de una mariquita a quien no le gustaba compartir, no tenía buenos modales, se creía más grande que los demás y siempre estaba en busca de una pelea. La mariquita malhumorada se encuentra una hoja con áfidos al mismo tiempo que otra mariquita simpática la encuentra. La mariquita malhumorada quería todos los áfidos para ella sola pero la mariquita simpática los quería compartir; por esto la mariquita malhumorada la invita a pelear. A medida que van pasando las horas del día la mariquita malhumorada buscaba a alguien más grande que ella para pelear, hasta que se encontró una ballena, la ballena le dio con la cola y la hizo volar por mar y tierra. Luego en la noche la mariquita malhumorada llegó mojada, cansada y hambrienta al lugar donde estaba la hoja con áfidos y la mariquita simpática esperándola con algunos áfidos para que la mariquita malhumorada se los comiera. Al final del cuento la mariquita malhumorada se da cuenta que es un insecto como los demás y dan gracias. La mariquita malhumorada se convirtió en una simpática y educada.

Actividades:

1. Los niños traerán algún juguete u objeto de sus hogares. En un momento del día la maestra les dará un tiempo para que los niños compartan lo que trajeron con algún compañero. Los niños se intercambiarán el objeto.
2. Cuando los niños visiten el comedor de la escuela darán gracias a las empleadas del comedor por el alimento que les estan proveyendo. La maestra le dirá a los niños antes de ir al comedor lo que tienen que hacer cuando tomen su comida.
3. Los niños realizarán un dibujo con témpera de la escena que más le llamó la atención. Luego explicarán frente a los demás compañeros por qué escogieron esa escena del cuento.