Este cuento narra la historia de una niña llamada Estafanía a quien le gustaba innovar con sus peinados. Un día le pidió a su mama una cola de caballo que saliera derecho de la nuca, cuando llegó a la escuela todos le dijeron que era fea. Sin embargo, al día siguiente todos sus compañeros tenían una cola de caballo saliendo derecho de la nuca. De esta manera, cada día Estefanía pide un peinado diferente, que luego de ser rechazado por sus amigos, terminan copiándolo al día siguiente. El texto tiene un final sorpresivo y gracioso cuando hasta la maestra copia el peinado que dice Estefanía se hará.
Actividades:
1- Los niños y niñas identificarán y compartirán con sus compañeros algo que los haga sentirse únicos y especiales, ya sea un peinado, una ropa o un accesorio.
2- Los estudiantes harán un paseo por el libro, luego trabajarán en los tallos de conexión donde harán un cuadrante donde identifiquen: A) Algo que les gustó. B) Algo que le cambiarían a la historia. C) Algo que no entendieron y por último D) Algo que quieran expresar sobre el cuento.
3- Los estudiantes trabajarán los diferentes puntos de vista, ya sea el de Estefanía, su mamá y/o sus compañeros, y cómo los hace sentir que otras personas se "copien" de ellos. Pueden compartir también lo que hacen para que no siga sucediendo.
Actividades:
1- Los niños y niñas identificarán y compartirán con sus compañeros algo que los haga sentirse únicos y especiales, ya sea un peinado, una ropa o un accesorio.
2- Los estudiantes harán un paseo por el libro, luego trabajarán en los tallos de conexión donde harán un cuadrante donde identifiquen: A) Algo que les gustó. B) Algo que le cambiarían a la historia. C) Algo que no entendieron y por último D) Algo que quieran expresar sobre el cuento.
3- Los estudiantes trabajarán los diferentes puntos de vista, ya sea el de Estefanía, su mamá y/o sus compañeros, y cómo los hace sentir que otras personas se "copien" de ellos. Pueden compartir también lo que hacen para que no siga sucediendo.
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