El Domador de Sueños por Nicolai Troshinsky

Escrito e ilustrado por Nicolai Troshinsky, 2008.

De esta edición: Editorial Kókinos, 2008.

Impreso en España

El domador de sueños trata sobre un nieto y su abuelo al que le encantaba contar sueños. Este cuento nos lleva a un barrio donde los vecinos le cuentan sus aspiraciones o deseos al abuelo y este los transformaba en cuentos. Los “sueños” contados por el abuelo son tan increíbles que las personas quedan fascinadas y se sumergen en lo que este les cuenta. 

Un día el dueño de una panadería le cuenta al abuelo que quería ser capitán de un barco, al otro día el abuelo le cuenta que soñó con un barco en medio del ártico y que los narvales le hacían reverencia, también que el capitán de este barco era el panadero. Al panadero escucharlo  se puso contento y lo cuenta a todo el barrio. La frutera, cuando lo escucha, busca al abuelo para que soñara con ella, ya que siempre quiso ser actriz. A la mañana  siguiente el abuelo le cuenta a la frutera que soñó con esta. En el sueño la frutera era una actriz famosa, que interpretó a Julieta en una obra. Luego de haberle contado su sueño a la frutera, se regó en el pueblo el talento del abuelo como un soñador profesional. Diferentes personas le contaban sus deseos y el los transformaba en sueños con historias impresionantes donde los protagonistas eran las personas que pedían los sueños. 

Al transcurrir el cuento, todos en el barrio quedan fascinados con los sueños del abuelo y todos combinan sus oficios con  los sueños. Al panadero le decían “capitán”, a la frutera le pedían autógrafos aunque nunca fue actriz, al barrendero le pedían jugar fútbol porque una vez el abuelo soñó que este era un jugador famoso y así seguía con varias personas del barrio. Al final sale a relucir por medio del nieto que el abuelo era malo para recordar los sueños que tenía, así que todo lo que le contaba en realidad eran cuentos creados a base de lo que le pedían. 

Actividades:

1.Los niños/as escribirán en una hoja en blanco  un deseo  que tengan. Luego de esto, cada uno escogerá a un compañero para intercambiarse los papeles, para luego cuando cada niño se haya intercambiado dichos papeles, crearan un cuento  corto con lo escrito en este.

   2.El domador de sueños fue ilustrado usando la técnica del collage, así que los  estudiantes crearan su lugar  favorito de la escuela usando papel de revista y periódicos, escarcha y papeles de construcción. Luego de esto lo presentarán a la clase.

      

 3.Los estudiantes dibujarán en un papel a su abuelo y crearán un cuento sobre este. Luego de colorear su dibujo los estudiantes presentarán en clase su cuento.