Este cuento trata sobre un murciélago llamado Rufus
el cual solo conoce la noche y la oscuridad. Luego de que una noche Rufus pasara por un cine al aire libre, este observa
una película a color lo cual le llama la atención ya que nunca había visto ese
tipo de tonos llamativos en los colores. Al verlos se convence en salir cuando salga el sol y
descubre colores brillantes y diferentes a los que conoce. Al ver como todo
tenía colores vividos y llamativos, Rufus trata de cambiar su apariencia oscura con una lata vieja de pintura la cual usa para pintarse con varios colores
llamativos. Luego de pintarse decide volar a plena luz del día lo cual hace que
la gente se asuste por su apariencia y es herido gravemente. Rufus termina en
el jardín de un coleccionista de mariposas y es rescatado por este. El famoso
coleccionista el Dr.Tarturo lo cura, le brinda hospedaje en su sótano y se hace
buen amigo de Rufus. El cuento llega a su final cuando Rufus ve una película en
blanco y negro con el Dr.Tarturo, esto lo pone melancólico al extrañar su cueva,
así que Rufus regresa a su casa y todos los días le trae mariposas nocturnas a
su amigo para que este las coleccione.
Actividades:
1. Los
estudiantes se dibujarán a sí mismos en un papel en blanco y luego se pintarán usando un
mínimo de seis colores para así crear una apariencia parecida a la de Rufus en el
cuento cuando este se pinta.
2. Rufus
salió de su cueva por curiosidad y ganas de explorar. Los estudiantes
dibujarán con pintura negra un murciélago pero dejando el centro de este sin
pintar, luego pondrán en el centro que lugar ellos quisieran explorar y por qué. Al finalizar lo presentarán en clase.
3. Al final del
cuento Rufus comienza a atrapar mariposas nocturnas para el Dr. Tarturo. Los estudiantes se reunirán en parejas para dibujar una mariposa y luego la pintarán usando solamente el color negro, el gris y el violeta, de
esta manera crearán sus propias mariposas nocturnas. Al finalizar inventarán el nombre de la especie de su mariposa y la presentarán a sus compañeros.
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