Yuri de Rusia, Sita de la India, Deneke de Africa y Lin Ying de la China, son cuatro niños que aunque viven en lugares muy distintos tienen algo en común. A su lugar de origen llegaron unas personas que deseaban tenerlos como hijos adoptivos. Todos se conocieron en su primer día de escuela, en una ciudad al lado del mar. Al principio, su nuevo hogar les parecía extraño y no entendían a la gente. Poco a poco se fueron adaptando. El día que contaron sus historias decidieron usar sus talentos para preparar su propio cuaderno. Para presentar su historia leyeron la aventura de Los cuatro viajeros.
Miró, A. (2003). Los cuatro viajeros. Barcelona: Beascoa.
Actividades:
1. Un grupo de estudiantes pueden dramatizar la historia de los cuatro viajeros. Luego, en parejas, realizar una red de ideas sobre cómo creen que se siente llegar nuevo a una escuela y como creen que se siente ser un niño adoptado.
2. Escribirle una carta a uno de los cuatro viajeros explicándole qué cosas pueden encontrar si vienen a su escuela y a su pueblo.
3. Realizar una gira para un hogar de niños en adopción, llevarles libros para leerles y regalar.
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