Tuesday, February 11, 2014

Vivo en dos casas - Marian De Smet & Nynke Talsma

  El texto relata el punto de vista de Nina, una niña que sufre los cambios que causa un divorcio entre sus padres. Al principio cuenta como era una familia unida pero de repente algo pasó entre sus padres que ya todo no era como antes.  Nina trataba de llamar la atención de todos pero nada pasaba, el ambiente era triste y raro. Sin embargo, cuenta cosas positivas de la situación que le tocó vivir a tan corta edad: tuvo dos fiestas de cumpleaños y sus papás estuvieron juntos cuando ella nadó en una piscina grande por primera vez. Termina felíz porque aunque sabe que sus padres ya no se quieren como antes, los dos la quieren mucho a ella. Ahora Nina vive en dos casas.


Actividades:

1. Los estudiantes entrevistarán a tres de sus compañeros de clase para conocer cuantos de ellos viven en dos casas. Al finalizar la misma, se abrirá una discusión grupal por la maestra para saber cuantos alumnos de ese salón viven la historia de Nina.

2. Los estudiantes dibujarán la casa en que viven, ya sea una o dos, y frente a sus compañeros expresarán las actividades para divertirse que hacen en su o sus hogares.

3. Los estudiantes redactarán una carta a sus padres expresando como se sienten cuando pasan tiempo con ellos y que cosas nuevas les gustaría hacer.

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