Los colores de Mateo

Resumen: El cuento “Los colores de Mateo” relata la historia de un niño de color negro, quien fuera adoptado en su infancia por una mujer blanca de pelo rubio. Al inicio del cuento, se hace referencia a Mateo como un niño de color, pero no colores tradicionales como el rojo, azul, verde, amarillo, entre otros. Una vez se indica que Mateo es un niño de color negro, lo comienzan a comparar con diversos objetos del mismo color.

 La historia se trata básicamente de que un niño de color negro es objeto de burlas en su escuela por su color de piel hasta que se cansa y comienza a pelear con sus compañeros de clases. Su madre, quien lo adopta desde muy pequeño, se percata de esta situación, pero en vez de discutir o regañarlo, decide leerle un cuento y hablarle acerca de la importancia del respeto, el no pelear y el aceptarse tal y como somos.

Actividades:

1.  Por como comienza el texto, considero que este cuento provee una gran oportunidad para trabajar algún experimento con colores primarios para crear nuevos colores. Y con esos colores, crear un mural donde se represente la  importancia a la diversidad cultural y el anti discrimen para alcanzar una sociedad donde prevalezca la paz.

2.  Para grados preescolares y primarios, los estudiantes pueden buscar imágenes de diversos colores como: rojo, amarillo, azul, verde, anaranjado, violeta, blanco y negro, en variedad de materiales impresos como: revistas, periódicos, etc. Con esas imágenes, crearán un diccionario pictórico acerca de los colores.

3.  De manera creativa, utilizando una amplia variedad de materiales, los estudiantes podrán crear su biografía escribiendo, de manera no convencional o convencional, y dibujarse tal y como se ven en un espejo. Luego, los estudiantes compartirán con sus compañeros sus escritos e interactuarán, mediante el diálogo, las cualidades y particularidades que los convierten en únicos.