Wednesday, October 29, 2014

Los Viajes de Gustavo - Pilar Lozano

Es la mañana del cumpleaños de Gustavo. De todos sus regalos le llama la atención una caja en particular. Le parece curioso esa caja de regalos y busca distintas maneras de poder adivinar lo que hay adentro hasta que su mamá lo ve y decide abrirle su regalo. Resulta ser un libro lleno de distintas historias y a la medida que su mamá le va leyendo el cuento Gustavo se empieza a visualizar como el protagonista de cada uno de ellas y se va en distintas aventuras alrededor del mundo.




Actividades:
  1. La maestra traerá distintas cajas pequeñas y cada una estará sellada. Los niños se van a dividir en grupos de tres y cada grupo tendrá una caja. Sin abrir la caja tienen que adivinar lo que hay adentro de la misma manera que Gustavo lo hizo. Tienen que mover la caja a ver si hace un sonido, tienen que oler la caja entre otras cosas. Después de eso el grupo hara una lista de tres cosas que piensan que está adentro de la caja y cómo llegaron a esa conclusión. Al final, cuando cada grupo haya presentado su lista, abrirán sus cajas a ver si estaban correctos o no.
  2. Se colocará en la pizarra distintas imágenes que incluyen: una de un país muy lejano, una selva, el óceano, un desierto y la luna. De esas imagenes el niño escogerá dos y desarrollará un cuento corto que se sitúe en esos dos sitios. Al finalizar leerán su cuento al frente del salón.
  3. La maestra escribirá distintas frases y palabras en la pizarra. Después los niños escogerán palabras y frases y formarán una sola oración. Con esa oración que ellos creen redactarán un poema que rime. El poema tiene que estar situado en uno de los sitios en las imágenes de la actividad pasada. El poema será de 2 estrofas y 4 versos.

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