El texto relata el momento en que la niña y personaje principal del cuento se convierte en hermana mayor. Ella entiende que su nuevo hermanito es muy pequeño para hacer cosas que ella hace. Sin embargo, con el apoyo de sus padres, ella les ayuda a darle los cuidados que corresponden por ser lo que es, un bebé. Va aprendiendo que cada señal que da su hermanito se responde con una acción en específico. A pesar del cambio que ocurrió en su casa con la llegada de su hermano, sabe que sus padres la quieren y que ella es única en este mundo.Actividades:
1. Los estudiantes que tengan hermanos o hermanas, ya sean mayores o menores, llevarán una foto de ellos al salón de clases y la mostrarán a sus compañeros a la vez que expresan las actividades que comparten con ellos como hermanos.
2. Los estudiantes crearán un mural sobre las ventajas de tener hermanos y hermanas y de lo divertido que puede ser compartir con ellos.
3. Los estudiantes completarán un diagrama de venn y escribirán las semejanzas y diferencias que tienen con sus hermanos, ya sean físicas, de personalidad o de gustos.
No comments:
Post a Comment