Thursday, September 25, 2014

El Barco de Camila-Allen Morgan

Una noche, cuando era hora de dormir, Camila se encontraba jugando con sus animales a que ella era el capitán de un barco y se iban de expedición. En ese momento su padre entró para darle las buenas noches y decidió contarle una historia para que ella lograra quedarse dormida. El cuento era sobre esta niña llamada Camila que salió a navegar hacia el final del día, por el ancho río que lleva hasta el mar. En el camino se encuentra a un cuervo, que le pregunta que a donde va, ella le dice, y luego el pregunta si se puede unir al viaje, a lo que ella le contesta que sí, que hay espacio para él con la condición de que trajera algo para hacer que el barco navegara mejor. El cuervo trajo hierba para con ella hacer la vela. Luego se encuentran con una vaca que también se quiso unir, le pusieron la misma condición. La vaca trajo flores, para con ellas trenzar una cuerda para sostener la vela. Mas adelante se encuentran con unos gatitos que también se querían unir y le pusieron la misma condición a la que ellos contestaron que estaba bien que traerían el viento para que los soplara y el barco fuera mas rápido. Entonces navegaron y navegaron juntos durante todo el día y poco a poco cuando el sol empezó a adormecer el barco había llegado al final del ancho río y de esta manera Camila y sus amigos se hicieron a el mar como habían planificado. Y termina diciendo “que la luna y las estrellas te presten su luz mientras navegas por la noche negra. Anda, ve y descúbrelas. Yo estaré aquí esperando tu regreso con el sol, volverás trayéndome el cuento de tu noche adentro. Buenas noches.”
Actividades

1: Cada niño realizará una lista de las actividades que realizan desde que se levantan hasta que es hora de dormir.

2: Se le brindará un barco gigante a los estudiantes al cual cada uno aportará algo para el mismo. también se le darán todos los materiales necesarios para que los estudiantes logren llevar esa creatividad al máximo.

3: Se le brindará a cada estudiante papel, lápices, y creyones para que describan lo que soñaron y realicen un dibujo sobre lo mismo.

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